PDT RS

Nós hoje precisamos de um plano educação que efetivamente estabeleça metas para cumprimento imediato e a longo prazo. Tudo isso pressupõe forte cooperação entre os municípios, o Estado e a União. Os dados do Censo da Educação Superior de 2010 apontam que em alguns cursos de graduação as matrículas subiram 7% em relação a 2009 o que, em uma década, aponta a alta de 110%, avanço em todos os sentidos notável. Entretanto, o quadro é menos positivo quando a nossa taxa de escolarização bruta no ensino superior ( a relação entre o número de alunos matriculados e a população de 18 a 24 anos) é de 36% (dados de 2009) ou seja, é praticamente a mesma do Paraguai(37%) e fica bem abaixo dos 59% do Chile ou 69% da Argentina. Na Espanha são 73%; nos Estados Unidos 89%; e na Finlândia, 92 %.

Preocupa ainda o fato de que a maior parte das matrículas é em instituições privadas e tem-se a informação de que o crescimento dos últimos anos foi puxado pelo ensino à distância, com qualidade duvidosa e que apenas 46% dos estudantes concluem os cursos. O Brasil precisa seguir com urgência o rumo da expansão da educação superior e, melhorar a qualidade do ensino. É um desafio sem precedentes, mas é preciso lembrar que não vamos avançar sem investirmos no ensinos fundamental e médio.

Alunos com deficiências na base tem pouca ou quase nenhuma possibilidade em converter-se em bons profissionais e, além disso, faculdades não fazem milagres. Não existe alternativa senão transformar a educação na grande prioridade. A grande fonte de riqueza de um país é a sua capacidade de inovar e proceder as transformações necessárias, o que só pode ser feito com uma boa formação.

* Deputado estadual,  2º secretário  da Mesa Diretora da Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul